ورود به حساب کاربری

نام کاربری *
رمز عبور *
مرا به خاطر بسپار.

ایجاد یک حساب کاربری

پر کردن فیلدهایی که با ستاره (*) نشانه گذاری شده ضروری است.
نام *
نام کاربری *
رمز عبور *
تکرار رمز عبور *
ایمیل *
تکرار ایمیل *

بازدید از مدارس فنی و حرفه ای ترکیه

بازدید کمیته راهبردی مجتمع آموزشی کارآفرینی اندیشه از مدارس فنی و حرفه ای

                                        آنچه که در بازدید از سه هنرستان فنی و حرفه ای ترکیه در اهم اولویت قرار داست.

             آنچه که در مدارس کسب و کار ترکیه با اهداف و مأموریت مجتمع آموزشی غیردولتی کارآفرینی اندیشه همخوانی دارد.

 

  1. ارتباط عمیق صنعت و مدرسه.
  2. رشته ها تقاضا محور بود.
  3. اهدا گواهی کسب و کار .
  4. زیر ساخت ها به روز و کامل.
  5. آموزش های ضمن خدمت در کمپانی ها انجام می شد.
  6. نداشتن دغدغه کار برای فارغ التحصیلان بدلیل اینکه هنرستان نیاز های بازار کار را مرتفع می کرد.
  7. مسئولیت پذیری و نگهبانی و کشیک در مدرسه.
  8. رشته های بدون الزام بازار کار ایجاد نمی شود.
  9. نظارت مشاوره ای معلم در کلاس و کارگاه ها .
  10. رایگان بودن کتاب ها و مدرسه به طور کل.
  11. اگر والدین شغلشان مشابه رشته ای بود که دانش آموز قصد داشت درس بخواند بدون آزمون وارد می شود.
  12. وجود سالن های سرپوشیده ورزشی .
  13. کارگاه های تجهیز شده توسط شرکت های برند دنیا
  14. روز اول هفته با سرود ملی آغاز و روز آخر هفته با سرود ملی اتمام می شود.
  15. تمرکز بر فعالیت آموزشی و عدم توجه به بازدید کنندگان.
  16. اردوهای درون شهری توسط شهرداری و برون شهری توسط انجمن اولیاء مربیان .
  17. از تراکم عکس و پوستر در قسمت های مختلف مدرسه خبری نبود.
  18. توجه به مسائل مذهبی و دینی و ساخت دو مسجد برای دو جنس در مدرسه.
  19. رعایت استاندارد های اروپایی.
  20. کلاس ها با آهنگی ملایم تمام می شد و از زنگ خبری نبود.
  21. همراهی تیم آموزشی با مدیر حتی زمان بازدید.
  22. انجمن اولیاءو مربیان بیشتر در راستای مشکلات مدرسه کمک می کنند .
  23. هیچ نهاد و ارگانی در کار مدرسه دخالت نمی کند .
  24. تعهد آموزشی بالا نسبت به آینده دانش آموز.
  25. توجه به علاقه مندی و استعداد دانش آموزان .
  26. هدف نظام آموزشی توانمندی سازی دانش آموزان است.
  27. اعتماد به نفس دادن به بچه ها .
  28. شرکت در فعالیت ها و مسابقات بین المللی.
  29. رابطه متقابل معلم و شاگرد.
  30. استفاده از وسایل الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی به روز.
  31. در آمد زایی از امکانات و فضای مدرسه .
  32. توضیح رشته به رشته برای اولیاء دانش آموزان و کلاس به کلاس برای دانش آموزان به منظور ایجاد شناخت نسب به رشته ها و مشاغل .
  33. استخدام بهترین نیروها در همان مدرسه عالی ترین فارغ التحصیلان در همان مدرسه استخدام می شوند.

بازدید 116 بار
آخرین ویرایش در دوشنبه, 21 اسفند 1396 ساعت 15:20